Construyendo sobre el impulso y el éxito de las prohibiciones de teléfonos celulares que ya se han promulgado en todo el país, es hora de que las escuelas adopten políticas intencionales, centradas en el niño y basadas en evidencia en torno a la tecnología en el aula.

Estos incluyen:

Eliminar todo el uso de dispositivos para TK - 2.

Eliminar el uso de dispositivos 1:1 para 3 - 8, uso limitado de dispositivos con carrito de computadoras o modelo de laboratorio según se considere apropiado para el currículo.

Bloquear el acceso de los estudiantes a YouTube, así como a todos los juegos, transmisión de video y redes sociales en los dispositivos de los estudiantes.

Requerir que todas las aplicaciones utilizadas para la instrucción o en dispositivos emitidos por la escuela sean libres de anuncios.

Deshabilitar el acceso de los estudiantes a cualquier herramienta, aplicación, sitio web y software de IA generativa en todos los dispositivos emitidos por la escuela hasta que esta tecnología haya sido probada como segura, legal y efectiva, y hasta que se establezcan directrices adecuadas para la edad.

Prohibir todo el uso de dispositivos por parte de los estudiantes durante los períodos de transición, el almuerzo y el recreo.

Requerir consentimiento parental explícito para cada aplicación que recoja datos, de acuerdo con las pautas de la FTC sobre COPPA.

Transparencia en el uso de tecnología en las escuelas tanto en los dispositivos como en la instrucción liderada por docentes.

Crear rutas claras para los padres y estudiantes que deseen optar por no participar en la instrucción basada en dispositivos, sin penalización ni represalia, proporcionando alternativas de baja tecnología.

Requerir que todos los productos de EdTech cumplan con estándares independientes de eficacia y que demuestren que cualquier beneficio supere los riesgos potenciales.

Prohibir el tiempo frente a la pantalla como recompensa, incentivo o refuerzo conductual para los estudiantes.