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Reformas necesarias

Construyendo sobre el impulso y éxito de las prohibiciones de teléfonos móviles que ya se han promulgado en todo el país, es hora de que las escuelas adopten políticas intencionales, centradas en los niños y basadas en evidencia en torno a la tecnología en el aula.

Estos incluyen:

Eliminar el uso de dispositivos para Pre-K - 2.

Eliminar el uso de dispositivos 1:1 para 3 - 8, adoptando en su lugar un uso limitado de dispositivos con un carrito de computadoras o modelo de laboratorio según se considere apropiado para el currículo.

Bloquear el acceso de los estudiantes a YouTube, así como a todos los juegos, videos en streaming y redes sociales en los dispositivos de los estudiantes.

Exigir que todas las aplicaciones utilizadas para la instrucción o en dispositivos emitidos por la escuela sean libres de anuncios.

Prohibir todo uso de dispositivos por parte de los estudiantes durante los períodos de entre clases, almuerzo y recreo.

Requerir consentimiento parental explícito para cada aplicación que recopile datos, según las pautas de la FTC sobre COPPA.

Proporcionar transparencia sobre el uso de tecnología en las escuelas, tanto en los dispositivos como en la instrucción liderada por los docentes.

Crear caminos claros para los padres y estudiantes que deseen optar por no participar en la instrucción basada en dispositivos, sin penalización ni represalias, proporcionando alternativas de bajo tecnología.

Exigir que todos los productos de EdTech cumplan con estándares independientes de eficacia y que demuestren que cualquier beneficio supera los riesgos potenciales.

Prohibir el uso de tiempo de pantalla como recompensa, incentivo o refuerzo conductual para los estudiantes.

Bloquear el acceso a cualquier aplicación, sitio web y software de IA generativa en todos los dispositivos emitidos por la escuela hasta que se haya demostrado que esta tecnología es segura, legal y efectiva, y hasta que se establezcan directrices apropiadas para la edad.