Artículos

The Free Press, Jared Cooney Horvath, Le dimos a los estudiantes computadoras portátiles y les quitamos el cerebro

The New Yorker, ¿Qué se necesita para sacar a la IA de las escuelas?

After Babel, Amy Tyson, La falsa promesa de una educación basada en dispositivos

CNN, Los estudiantes aprenden menos cuando usan tecnología. Entonces, ¿por qué las escuelas siguen dando dispositivos a los niños?

National Education Policy Center, ¿Adecuados para el propósito? Cómo las plataformas digitales comerciales actuales socavan los objetivos clave de la educación pública

"Las plataformas educativas digitales se han vuelto omnipresentes en las aulas estadounidenses, con herramientas como Google Workspace for Education, Kahoot!, Zearn, Khan Academy, y muchas otras que ahora estructuran el currículo, la instrucción, la colaboración, la evaluación y la comunicación. Este informe de política destaca cómo estas plataformas no son “herramientas” neutrales, sino ecosistemas complejos moldeados por arquitecturas técnicas, imperativos comerciales e intereses político-económicos."