Artículos

The Free Press, Jared Cooney Horvath, Les dimos a los estudiantes portátiles y les quitamos sus cerebros

The New Yorker, ¿Qué se necesita para sacar la IA de las escuelas?

After Babel, Amy Tyson, La falsa promesa de la educación basada en dispositivos

CNN, Los estudiantes aprenden menos cuando usan tecnología. Entonces, ¿por qué las escuelas siguen dando dispositivos a los niños?

National Education Policy Center, ¿Apropiadas para el propósito? Cómo las plataformas digitales comerciales actuales socavan los objetivos clave de la educación pública

"Las plataformas educativas digitales se han vuelto omnipresentes en las aulas americanas, con herramientas como Google Workspace for Education, Kahoot!, Zearn, Khan Academy, y muchas otras que ahora estructuran currículo, instrucción, colaboración, evaluación y comunicación. Este informe de políticas destaca cómo estas plataformas no son “herramientas” neutrales, sino ecosistemas complejos formados por arquitecturas técnicas, imperativos comerciales e intereses político-económicos."