Fundado por padres y maestros de LAUSD, SBS aboga por tecnología en el aula que esté centrada en el estudiante en lugar de ser patrocinada por corporaciones.
Presionamos por políticas escolares basadas en investigaciones independientes, responsabilidad pública y prácticas adecuadas al desarrollo.
Page: Sobre nosotros
Mejor aprendizaje. Menos distracciones. Verdaderos salvaguardias.
Quiénes Somos
Lo que queremos
Hacemos un llamado a los distritos para que revisen los productos y políticas tecnológicas existentes, bloqueen distracciones perjudiciales y no educativas, exijan estándares independientes de eficacia, creen verdaderos caminos de exclusión, y involucren a padres, maestros y estudiantes en la fijación de las reglas.
Apoyamos una tecnología que sea intencional, limitada, transparente y genuinamente útil—no una tecnología adoptada por defecto.
Lo que creemos
Los niños deben ser la prioridad en su propia educación, por delante de los intereses corporativos y las tendencias del mercado.
La tecnología debe facilitar el aprendizaje, no inhibirlo.
La tecnología debe apoyar a los maestros, no dejarlos de lado.
La tecnología debe servir a las escuelas, no extraer de ellas.
“La tecnología educativa y la IA no pueden reemplazar el papel de los maestros, bibliotecarios y consejeros en la vida de nuestros hijos. Nuestros niños prosperan gracias a las relaciones, el cuidado, la mentoría y la conexión humana — no a las pantallas ni al nuevo software.”
— Sandra Martinez Roe, Schools Beyond Screens